Språk & Läsbloggen

Ny teknik underlättar för läraren

1:1 i klassrummet - analyser av en pedagogisk praktik i förändring
 

 

Lärarens tekniska, pedagogiska och ämnesmässiga kunskaper utmanas när den nya tekniken får en allt större plats i klassrummen och det ställer nya krav på hur läraren hanterar undervisningen. Det visar Martin Tallvid i sin avhandling.

Läs avhandlingen