Språk & Läsbloggen

Svenska lärare har inte ord för att beskriva läsförståelse, feedback och bedömning. Det har de däremot i Kanada, eftersom termerna finns definierade i skolans styrdokument. Ett professionellt språk underlättar arbetet, visar Barbro Westlunds avhandling.

Läs artikel i Lärarnas nyheter
Att sluka böcker leder inte till läsförståelse


Att bedöma elevers läsförståelse

Lärarutbildaren Barbro Westlund aktuell med ny avhandling om läsförståelse.

B. Westlunds avhandling